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Actualidad / euskera

Ana Ollo denuncia la utilización del euskera como ariete de confrontación

Jabi Arakama denuncia que UPN vuelve a recurrir a burdas manipulaciones respecto al euskera

Gazteok Bai reafirma su apuesta por la defensa de Navarra como sujeto político

Geroa Bai impulsará en el Parlamento el debate sobre la situación del euskera en el sistema educativo navarro

Geroa Bai exige que el euskera sea valorado como mérito: "No se puede gobernar con miedo"

Geroa Bai insta a Remírez a tramitar ya el decreto de valoración de méritos ante una situación insostenible e inaceptable

Uxue Barkos: “Sin Geroa Bai sería difícil, por no decir imposible, tener un gobierno como el de hoy porque es esencial para tender puentes entre mayorías”

¿Es “impropia” de Navarra alguna de sus “lenguas propias”?

Koldo Martínez pide en el Senado respeto por las lenguas cooficiales en la implantación del futuro DNI europeo

Solana: "Geroa Bai siempre ha defendido que Navarra tome sus decisiones conforme a sus competencias y con criterio propio"

Geroa Bai recuerda a Remírez que no existe unanimidad en el Gobierno en torno al Decreto de Valoración de Méritos

Solana: "Considerar como mérito una de nuestras lenguas propias, como es el euskera, es una cuestión de justicia".

Geroa Bai considera que el departamento de Presidencia debe desarrollar ya un decreto que valore el conocimiento del euskera

"Euskera, motor de convivencia"

Unai Hualde llama a dejar de utilizar el euskera como un arma de enfrentamiento político y aboga por seguir dando pasos en aras a la normalización lingüística

Ana Ollo a Navarra Suma: “Todas sus intervenciones están dedicadas a devaluar, defenestrar y denigrar el euskera”

Arakama: "Debemos generar nuevos enfoques hacia el euskera como motor de convivencia"

Geroa Bai apuesta por reforzar el gobierno de coalición desde la priorización de los intereses generales de Navarra

Barkos: "Que el Euskera se valore en la Administración es una cuestión básica y de sentido común”

Solana defiende el modelo D como un modelo trilingüe y apuesta por impulsar el modelo A

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